Сьогодні вдосконалила свої знання про те, як керувати навчальним процесом, де навчання здійснюється за методом проектів; як використовувати комп'ютерні технології задля підвищення власної ефективності та для підтримки навчання учнів. Також обговорювали те, як можна використовувати різні техніки постановки запитань.
Рефлексія Плотян Світлани
четвер, 25 травня 2017 р.
середа, 24 травня 2017 р.
Модуль 9
На даному занятті обговорювали створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання. Створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості у навчанні та інструменти для підсумкового оцінювання.
вівторок, 23 травня 2017 р.
Модуль 8
Сьогодні ділилися прикладами учнівських робіт, допрацьовували план оцінювання. Осмислили те, чому навчилися, за допомогою ключового питання.
понеділок, 22 травня 2017 р.
модуль 7
Цікавий етап роботи - ділитися ідеями про те, як можна використовувати Інтернет у навчанні учнів. Також створили приклад учнівської презентації. Обговорювали ключове запитання тренінгу.
субота, 20 травня 2017 р.
Модуль 6
Сьогодні обговорили проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті. Переглянули план вивчення теми та внесли до нього зміни. Обговорювали ключове запитання тренінгу.
пʼятниця, 19 травня 2017 р.
Модуль 5
Роботу почали з обговорення власних презентацій у групі. Сама кропітка робота щодо мене - створення списків використаних джерел. Далі працювали з Інтернет-ресурсами. Обговорювали ключове запитання тренінгу.
четвер, 18 травня 2017 р.
модуль 4
Сьогодні розпочали планування вивчення обраної теми. Для цього ргозглянули державні освітні стандарти, потім встановили навчальні цілі, сформулювали основні запитання, створили засоби оцінювання. І саме цікаве - створили презентацію основних ідей навчальної теми.
Підписатися на:
Дописи (Atom)